海天考研数学名师解析2021考研数学真题:22考研建议

2020/12/28 15:51:16 来源: 海天考研
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  2021考研数学考试已经结束,海天考研第一时间整理发布真题原文及答案,海天考研数学名师为考生们分析考研数学考试特点,逐题答案解读分析,以及对22考研同学们的建议,下面就一起来看看老师的解读吧。

  魏老师:是。那不知道各位老师,通过今年咱们的这个考试题,更多的可能咱们向2022年的,包括后面2023年,未来这一两年,有什么启发的意义是不是。

  姜老师:对对对。

  魏老师:就是您看方老师,咱们通过今年的这个高数,高数咱们这个考到的这个重难点,比如说没有考到的这个地方是吧,还有包括就是,他这个大纲改了之后的这个趋势上面,方老师您有什么对这个,比如咱们后面这个2022年的同学、2023年的同学要说的话。

  方老师:好。这个第一个,我觉得今年这个大纲改革之后,实际上大家发现更加地偏重这个基础了,更基础了。像以前的那种很难的题,现在少了,明显地少了,所以第一个大家还是要重视基础,千万不要眼高手低。很多同学数学一复习,上来就冲数学竞赛题,这个方向是不对的。

  魏老师:对。

  方老师:你像今年这个选择填空,人家泰勒展开、全微分,还有定积分的定义,都是非常非常基础的。这个分数还不少呢,这一下子几十分。所以第一个就是一定要重视基础。第二个就是真题一定要重视,你像我们刚才。

  姜老师:有好几道了。

  方老师:包括在线性代数里面也是对吧,高等数学里面,2008年这个几乎就是原题。

  姜老师:1988年的一个双井线那个是不是。

  魏老师:大概就有5道题。

  姜老师:对对对。

  方老师:对,包括刚才极数这个题,差不多也是个原题。

  魏老师:对。

  方老师:所以说非常地重视真题,不要有这种曾经沧海难为水的感觉,过往的我们也要珍惜。

  魏老师:是。

  方老师:第三个还是要练计算,这个我看今天微博上很多同学说,老师我这个题目都读懂了,我就是做不出结果,所以做不出答案,这个最后还是不行的,所以大家还是要,我觉得要猛练计算,那么总体来说,我觉得还是四个字吧,觉得还是回归基础。

  魏老师:回归基础。

  方老师:所以这个2020年呢,可能这个题目略微难一些,那么实际上大家担心的这种比较难的高难度的这种题,现在很少了。整个来说还是中规中矩的。所以我相信就是稳抓基础。第二个,跟着我们这个课程走下来,第三个加强真题的练习,数学考一个比较好的成绩还是不是那么难的。

  魏老师:对对。

  方老师:好,OK,这是高等数学部分。

  魏老师:这是咱们高等数学,那也是,咱们看看姜老师,咱们的这个线性代数啊。

  姜老师:行,我就说一下吧,给咱们2021年的同学去简单地说就是咱们都尽力了,真是尽力以后的顺其自然,那就真的就顺其自然了是不是。

  魏老师:对对对。

  姜老师:如果不尽力的话,因为咱们现在这帮小孩吧,这帮人接近00后了,比较佛系了对不对,不过考研的同学,我觉得没那么佛系,大家都挺尽力的是吧?

  魏老师:对对。

  姜老师:所以都尽力了就好了,然后先好好放松几便,期待有好的结果,那么二的同学,刚才方老师也提到了,和王老师也交流这个事了。就是现在好像今年的题目没有这么难了,起码比去年感觉。

  王老师:简单多了。

  姜老师:其实我们交流起来就感觉担心的题已经非常少了,真心说,担心的题比较少了是吧。

  魏老师:对。

  姜老师:所以整体来说,中等偏简单的题还是会多一些。所以好好听课、好好做题,基础班、强化班、冲刺班、真题班、模考班,足够你用了对不对,这些题都太多了,足够你用了,所以好好听课,踏踏实实地跟着做题就可以了,就这样。

  魏老师:来,王老师,您来谈一谈咱们概率吧。

  王老师:概率的这个东西呢,它往往就是说,大家往往是最后来复习的嘛。

  魏老师:对对。

  王老师:往往就是说,他的这种冲劲,那些劲啊,往往都用得差不多了。

  魏老师:对。

  王老师:很多同学他学概率的时候,不像学高数、线代有那么大的劲头。

  魏老师:对对。

  王老师:实际上你该怎么学,还要怎么学,而且这个东西,它往往是你在高等数学学懂的基础上才能学好概率对吧。

  魏老师:对。

  王老师:高数都没学得特别明白的时候,概率往往有一些题,你真的是做不来的。

  姜老师:到了一维和二维就没法做了。

  王老师:到了一维和二维的时候真是做不来。

  姜老师:对对对。

  王老师:但是你说你高数先学好了,但是精神不能放松是吧,抓住基础,抓住一些最基本的概念,还是应该概率也没有什么特别大的问题,就是说很多同学为什么没学好。他好像说,我从中学,我就是学文科的是吧。

  姜老师:对,我就抵触。

  王老师:然后我就不想做,我就不想看是吧。

  姜老师:对对对。

  王老师:有很多同学是这样的一个特点。咱们就是说你放弃这个概念,因为咱们毕竟是研究大学里面的数学了,它跟中学那个时候没有什么特别大的关系,该怎么学怎么学,不要抵触,这是我对一些尤其是以前高中学文科的同学的一个建议吧。大家把这个概率也要学好,不能瘸一个腿啊。

  姜老师:不可大意,不能大意。

  方老师:大意失荆州啊。

  姜老师:对对对。

  魏老师:是啊。咱们这个无论如何吧,反正今年也是非常希望大家能有一个咱们比较满意的成绩是吧,因为今年毕竟是咱们这个,应该说还是不少题型还是比较传统,比较回归传统的。

  王老师:对对,80%吧。

  魏老师:80%啊。也不知道咱们同学这个。那就是咱们三位老师,最后咱们再谈谈吧,就是关于今年比如说没有考到的考点,大家可能会需要重点复习的有哪一些。

  姜老师:这个实在是不大好答,因为数学的这些,现在不敢说不重要。

  王老师:都重要,刚才就强调全面全面。你看今年就考了第二类错误的概率,这就叫全面。

  姜老师:经常考,双纽线,这都经常考对不对。

  魏老师:全是,对。

  姜老师:不敢大意。

  王老师:还是要全面。

  魏老师:不能瘸腿。

  王老师:大纲有的,都要看。

  姜老师:古典概型王老师都有要求,刚才都提示特别的要求了是不是,所以说还是要完成对不对,还是要完成,一点不敢大意。

  魏老师:行,好,那行,了解了解。那也是听了三位老师对今天的真题解析。我就一下对这个真题确实是豁然开朗。各种思路其实怎么说呢,其实还都是常规的问题,还都是常规的问题。

  姜老师:常规的多。

  魏老师:常规的问题有一些变化,对,好的,咱们今天就到这里好吧。

  方老师:好,祝大家考试成功。

  姜老师:好,考试成功,加油。

  魏老师:好的。


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